Conceptos y creencias de la narrativa.
La idea que yo tenía de la narrativa era únicamente como una forma de expresión literaria, la cual nos permite conocer un acontecimiento.
Mi concepto se amplió al entenderla como “ un modo de razonar la historia, una forma de construir y dar inteligibilidad a la realidad.”
Se describe como La función de la narrativa en la educación permite acercarse al razonamiento mediante la modalidad del pensamiento, los primeros acercamientos de la historia fueron mediante la narrativa. La narración como estrategia en la Historia debe ir encaminada a la reflexión de causa-efecto para desarrollar el pensamiento crítico y analítico de los alumnos.
Entonces La narración como una forma de interpretar una historia con descripciones que permiten contar detalladamente cómo son los personajes, los objetos, crear el ambiente, que da paso al aprendizaje.
Muy mi punto de vista: La historia es real para quién la narra, para quien la crea, para quien la cuenta, desde ese punto de vista de cada persona la historia narrada es una verdad pero no una realidad absoluta.
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